Любовь

Способность другого человека любить (давать сердечное тепло) зависит от того, умеет ли он любить себя. А умение любить себя зависит от того, сколько любви вкачали родители. И речь идет именно о непосредственном проявлении чувств, а не в виде заботы и других заменителях любви. Любовь - это непосредственное, безусловное чувство. Его ребенок должен чувствовать от родителей всегда. Оно питает его уверенность в себе, в поддержке со стороны окружающих, в том, что он может рассчитывать на поддержку со стороны, в уверенности в себе, в результате. Но часто любовь от родителей поступает дозировано, и зависит от того, насколько ты их слушаешь, как хорошо ведешь, не делаешь ли чего дурного. Другими словами, любовь условна - тебя любят, если выполняется определенное условие.
В будущем такой ребенок, подсознательно боясь потерять любовь, будет стараться вести себя "правильно", и очень расстраиваться, если это не получается сделать. 

Нельзя критиковать взгляды других людей

Если кто-то неправ, если вы видите, как другой заблуждается, ошибается, и вы легко можете указать ему на его мировозренческие изъяны - не делайте этого. По крайней мере, если он вас об этом сам не попросит. Взгляды человека, его мировоззрение, пусть даже искалеченное, нецелостное - это один из его жизненных столпов, смыслообразующих столпов. Если вы будете его разрушать, человеку будет очень плохо, и он справедливо будет защищаться любыми методами.
Например, иногда ты видишь, как человек постоянно жалуется или критикует власть вместо того, чтобы заниматься реальными делами, которые ему помогут - самосовершенствование, развитие, наработка недостающих качеств. Но если вы будете его критиковать (а он, допустим, сам еще не готов воспринять критику), то лишаете его последней возможности успокаивать себя, как-то ладить с собой более-менее, поддерживать хоть и слабое, но равновесие в душе.
Если вы для него учитель, вы разрушите старое и тут же предложите что-то взамен - указав на деструктивность старого, покажете, а как надо. Но учитель ли вы? В любом случае, если он не готов к этому, он спустит на вас значительную порцию негатива. Если ваш метод учения не подходящий для этого человека - то же самое. Да и стоит ли тратить свои силы на развитие других людей? Такого "учителя" на много таких "учеников" не хватит.
Но на самом деле люди вламываются в чужое мировоззрение либо для манипуляции, либо чтобы потешить свое эго (я - умнее, я - круче). Поэтому, если вы хотите замочить кого-то - подумайте, стоит ли? Если вы хотите научить кого-то - подумайте, а не пытаетесь ли вы просто компенсировать какой-то свой недостаток?